人民日报市场报网络版讯(记者 宋凌云 通讯员 夏雪 文/图)众所周知：初中数学教学需要经常停下反思，回头看看学生对知识掌握的情况，开封8中据此对教学计划做出适当调整。
为准确把握数学教学内容，全面提高八中数学教学水平，第十六周数学组三个年级的教师分别开展集体备课活动。
初一备课组就第四章的教学进度和教学安排展开讨论，明确了下周月考的范围、题型、难度和复习重点。随后，备课组长孟宪菊老师和大家分享了《立体图形和平面图形》的教学设计。初二几位老师认真分析了期中考试学生失分的原因和学习特点，确定月考考试范围为第十四章整式乘法和因式分解、第十五章分式的约分和通分。为了帮助学生在月考中取得更好成绩，几位老师各抒己见，制定详实的复习计划。
教学任务繁重的初三数学教师利用两节课时间进行集体备课，既关注九年级下册新教学内容的安排和设计，又聚焦中考热点，将中考解题策略渗透于日常教学。擅长解决中考压轴题的冯同喜老师，毫无保留地将自己多年积累的教学经验和解题技巧分享给青年教师，并归纳了《反比例函数》在中考中出题的常见类型。拥有数学教师和计算机教师双重身份的韩冬梅老师带领其他老师学习了如何用PPT制作微课，方便又实用。
通过集体备课，老师们畅所欲言、互相学习、查漏补缺、共同进步，集体备课活动为数学教师提供了资源共享、取长补短的机会，也为八中数学教学成绩的提高奠定了良好的基础。
