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教学深研,悄然成长

来源:人民日报市场报创新中国    编辑:金果    发布时间:2020-07-24    

——开封市红旗幼儿园教师观摩课展示活动

市场报创新中国河南讯(通讯员 陈淑敏 文图)为进一步加强教师队伍建设,培养一支高素质专业化的优秀教师队伍,7月15日,红旗幼儿园开展了为期一周的教师观摩课展示活动。在本次教学观摩活动课中采用了骨干型教师引领,成长型教师创新以及新入职教师模仿课的新形式,为所处不同阶段的教师提供最适宜的成长方法。

专业引领——(骨干教师)

骨干教师拥有丰富的教学经验,她们以亲切的教态,有趣的活动设计深深吸引孩子的目光,她们是年轻教师们学习的典范,由她专业的引领,会使新入职的教师在上观摩课时有明确的前进方向。

不断突破——(成长教师)

年轻教师是幼儿园未来发展的中流砥柱,在本次观摩课中不限领域,大胆突破,每个在成长中的教师都巧妙构思,认真准备,在一次次的观摩活动中提升自我。

学习进步——(新入职教师)

观摩课对初出茅庐的年轻教师是一次极大的挑战,为了让新入职教师更好的呈现一节活动从模仿开始。由骨干教师引领,新入职教师模仿骨干教师的观摩活动,在模仿中汲取经验,在模仿中慢慢成长!

(评课环节)

教学活动结束后,陈园长组织教师们参与评课环节,每一位老师在评课中畅所欲言,发表自己的见解,真正达到了互相学习,取长补短、互相提高的目的。

“学然后知不足,教然后知困”,每一次的观摩活动都是为老师们搭建一方舞台,在舞台中绽放最精彩的教学,为孩子带去最生动的知识。一步一步向高处攀登,一点一点的悄然成长!

责任编辑:金果


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